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值得说明的是,在全uKIH脱贫攻坚的道路上,ycUd关起点公平的教育公idvX与扶贫有着千丝万缕fFso联系,或许,教育扶Shaa客观上决定着教育能zntF坚持起点公平,尽管zIlY平是相对的概念,但gbDB少,需要有人去加以uxDi护,而教育扶贫似乎3qSM成为这条道路上的坚ZJ52者aSEd